A coleção integrada de Geografia e História faz parte de uma nova proposta em termos de ensino no Brasil. Entendemos que essa proposta busca alcançar uma melhoria da aprendizagem, superando a fragmentação dos componentes curriculares e aproximando o processo educativo da experiência dos alunos. Desse modo, propõe-se o trabalho de forma integrada dos conteúdos de Geografia e de História. Na proposta de desenvolvimento de um trabalho interdisciplinar, acreditamos que o principal objetivo não se caracteriza por negar os componentes curriculares envolvidos nessas áreas de conhecimento, mas sim buscar uma posição diferente de seu papel que há muito tempo foi estabelecido, cumprindo o que pede a resolução CNE/CBE nº7.