Durante a educação básica, no trabalho com o ensino de língua portuguesa, muitos são os saberes que ganham atenção no cotidiano escolar. Como exemplo, o trabalho centrado na gramática, ...

A Base Nacional Comum Curricular assumiu o compromisso de que a alfabetização de crianças deve ocorrer até o 2º ano do Ensino Fundamental. De acordo com o dado, espera-se, ...

Provavelmente, o principal desafio para boa parte dos professores de língua portuguesa é conseguir concatenar todo o conteúdo teórico gramatical que foi visto durante a formação inicial e o ...

Discutir sobre identidade e diferença na perspectiva da educação nas relações étnico-raciais é fundamental e urgente. Quem sou eu? Este é um questionamento nada simplório, ainda que atualmente seja ...

As atividades complementares oferecem aos alunos do Ensino Fundamental a oportunidade de desenvolverem, fora da sala de aula, diferentes habilidades, além de reflexão sobre si, ampliação da cultura, aumento ...

A diversidade humana, atualmente, habita a sala de aula de todo e qualquer professor. Graças a Leis, movimentos sociais e conscientização coletiva, foi-se o tempo em que as pessoas ...

As neurociências são um conjunto de ciências que estudam o sistema nervoso humano no que se refere ao seu funcionamento, a sua cognição, ao seu comportamento, ao seu aprendizado ...

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) constitui um documento normativo que versa sobre os conhecimentos e habilidades previstas para o trabalho com as diversas áreas do currículo em toda ...

A mente humana, através da neurociência, sempre foi objeto de muitas especulações entre curiosos e profissionais de diversas áreas, tais como psiquiatria, sociologia, medicina, psicologia e filosofia.  Com o ...

Sem dúvida, uma das etapas da educação básica que mais passa por problematizações e críticas, década após década, é a etapa de alfabetizar as crianças.  Muitas vezes, de modo ...