Olá, professoras e professores! É com grande satisfação que compartilhamos com vocês as principais novidades da coleção aprovada no PNLD 2024 Português Linguagens.

Essa coleção, dos renomados autores William Cereja e Carolina Dias Vianna, oferece um conjunto de recursos didáticos inovadores e atualizados para auxiliar professores e estudantes no processo de ensino e aprendizagem do componente curricular de Língua Portuguesa.

Neste texto, vamos explorar as principais características dessa coleção, levando em consideração alguns princípios fundamentais que orientam a proposta desse material.

Destaques da Coleção do PNLD 2024 Português Linguagens para os Anos Finais do Ensino Fundamental

Temáticas diversificadas e atuais

A coleção “Português: linguagens” destaca-se por sua abordagem contemporânea e contextualizada, que permite aos estudantes compreender a relevância da língua portuguesa para estabelecer as conexões necessárias para se viver no mundo atual.

Os livros apresentam textos diversos, que abrangem temas sociais, culturais e científicos, conectando o aprendizado da língua às vivências cotidianas dos estudantes, tais como medo, adolescência, fake news, bullying, consumo, cidadania, meio ambiente, redes sociais, racismo, protagonismo feminino etc.

Interdisciplinaridade

Uma das grandes vantagens dessa coleção é sua proposta interdisciplinar, que busca estimular a participação ativa dos estudantes, por meio de debates e projetos, que incentivam os estudantes a explorar diferentes áreas do conhecimento, estabelecendo conexões entre a Língua Portuguesa e outros componentes curriculares.

Análise linguística

A coleção Português: linguagens apresenta aos estudantes uma visão mais ampla e aprofundada da linguagem como sistema de significação, uma vez que a obra incentiva o questionamento, a interpretação e a reflexão sobre os textos que nela circulam, considerando seus contextos de produção e recepção, as escolhas linguísticas que moldam os cenários textuais e os efeitos pretendidos nos leitores.

Leitura e escrita

Um dos objetivos centrais da coleção é incentivar a leitura e a escrita de forma prazerosa e significativa. Para isso, são apresentados textos literários e não literários, contemporâneos e clássicos, que despertam o interesse dos estudantes e os estimulam a reflexão crítica.

Além disso, as atividades de produção de texto são baseadas em situações reais, levando em consideração o contexto em que os gêneros textuais são produzidos e recebidos. Essa abordagem contribui para o aprimoramento da linguagem, da criatividade, do pensamento crítico e da capacidade argumentativa dos estudantes.

Oralidade

A coleção oferece diversas atividades que enfocam o trabalho com a oralidade, abrangendo diferentes situações de comunicação. Ter habilidades eficazes na comunicação oral é fundamental para interação social, trabalho em equipe, troca de ideias e estabelecimento de relacionamentos sólidos.

Portanto, a obra proporciona aos estudantes oportunidades de participar de atividades de expressão oral, permitindo-lhes explorar novas palavras, expressões e estruturas linguísticas.

Conclusão sobre a coleção do PNLD 2024 Português Linguagens

A coleção do PNLD 2024 Português Linguagens oferece aos estudantes e professores temáticas diversas e atuais, promove a interação e o desenvolvimento de habilidades linguísticas, apresentas variadas possibilidades de trabalho com a leitura, a escrita e a oralidade. Para conhecê-la integralmente, acesse o link do PNLD 2024 Português Linguagens no E-docente.

Juntos, podemos formar cidadãos críticos, reflexivos e competentes nas mais variadas situações comunicativas!

Conheça essa e as demais obras aprovadas no PNLD 2024 Saraiva no site do E-docente. O E-docente é a plataforma de Conteúdo do PNLD no Brasil, das Editoras Ática, Saraiva e Scipione.