O Livro de Práticas e Acompanhamento da Aprendizagem de Geografia do 4º ano foi dividido em duas seções, de acordo com cada ano. A progressão didática desta obra está pautada na continuidade e no desenvolvimento das competências essenciais para que os estudantes enfrentem os desafios dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Nesse contexto, os encaminhamentos das atividades sugerem metodologias que propiciem interações com os colegas e vivências ricas em intencionalidade, contribuindo para a construção de um sujeito autônomo, crítico e participativo. O objetivo central da obra é oferecer um conteúdo capaz de exercitar, revisar e desenvolver conhecimentos, competências, habilidades e atitudes, respeitando as especificidades de cada ano, além de atividades que possam remediar defasagens de aprendizagem.